Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras
Sinopsis del Libro
En esta obra, y bajo la necesidad detectada de generar materiales de formación más prácticos, nos presenta siete secuencias didácticas innovadoras y plausibles para el aula de la ESO, las cuales han sido desarrolladas satisfactoriamente con alumnado a lo largo de los años. Las propuestas didácticas han sido diseñadas e implementadas en el contexto de aprendizaje de investigación, teniendo en cuenta las limitaciones de tiempo, medios e infraestructuras que habitualmente existen en los centros de enseñanza. Esperamos con este título que el profesorado de Física y Química pueda iniciarse en el diseño y planificación de secuencias de enseñanza investigadoras, basadas en el modelo de aprendizaje por investigación guiada.
Ficha Técnica del Libro
Subtitulo : Fundamentación y propuestas para la Educación Secundaria Obligatoria
Número de páginas 117
Autor:
- Antonio García Carmona
Categoría:
Formatos Disponibles:
PDF, EPUB, MOBI
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